. . . ပန္းပြင့္ေလးက စာေတာ္တဲ့ပံုေပၚလို႕ ဘယ္က်ဴရွင္မွာထားတာလဲလို႕ ေမးေတာ့ ဘယ္က်ဴရွင္မွ မထားပါဘူးလို႕ေျပာေတာ့ အေမက အိမ္မွာသင္ေပးလားလို႕ ဆက္ေမးတယ္။ တကယ္ေတာ့ အေမကလည္း အိမ္မွာ စာကို သင္တယ္ရယ္လို႕ မရွိပါဘူး။ ပန္းပြင့္ေလးက သူ႕ဘာသာ လုပ္ခ်င္တာေလးေတြကိုသာ ကူညီေပးတာပါ။ ဥပမာ သမိုင္းေတြ ပထ၀ီေတြ သိပၸံေတြအေၾကာင္း သူအသစ္သိခဲ့ရတဲ့ေန႕ဆို သူ႕အေမကို ေျပာျပခ်င္တဲ့အခါ အေမလုပ္သူက သူ႕သမီးေျပာတာကို စိတ္လိုလက္ရ နားေထာင္ေပးတာ၊ သူေျပာဖို႕ က်န္ခဲ့မယ့္အေၾကာင္းအရာမ်ိဳးကို ေမးခြန္းေလးေတြနဲ႕ တို႕ထိၿပီး သူ႕စိတ္ကို ႏွိဳးဆြၾကည့္တာ ဒါမ်ိဳးပဲ လုပ္ေပးျဖစ္တာပါ။ တစ္ခါတစ္ေလ အေၾကာင္းအရာတစ္ခုကို သူနားလည္သလို ရွင္းျပေပမယ့္ သူနားလည္ေနတာ မွန္မမွန္ကို တစ္ခ်ိဳ႕ေမးခြန္းေလးေတြနဲ႕ ပစ္ေပါက္စမ္းသပ္ၾကည့္တာမ်ိဳး လုပ္ပါတယ္။ ဒါကေတာ့ အေဖေရာ အေမေရာ အလ်ဥ္းသင့္သလို ပန္းပြင့္ေလးရဲ႕ သင္ယူမွဳျဖစ္စဥ္ကို ကူညီေပးၾကတဲ့ အေကာင္းဆံုးေသာ နည္းလမ္းတစ္ခ်ိဳ႕ပါပဲ။
.
. . . ပန္းပြင့္ေလးအတြက္ အေဖေရာအေမေရာ ေသခ်ာညွိႏွိဳင္းတိုင္ပင္ သေဘာတူထားတဲ့ ပညာေရး မူ၀ါဒက သူ႕ကို ေက်ာင္းခ်ိန္ျပင္ပမွာ ေက်ာင္းစာ မသင္ေရးပါ။ (က်ဴရွင္မထားေရး) ယုတ္စြအဆံုး အခုေႏြမွာ သူ႕သူငယ္ခ်င္းေတြက ေနာက္ႏွစ္သင္မယ့္ စာအုပ္ေတြကို ႀကိဳ၀ယ္ၿပီး စာေတြ ႀကိဳလုပ္ေနခ်ိန္မွာေတာင္ အဲသည္စာအုပ္ေတြကို သူ႕ကို ၀ယ္မေပးထားပါ။ (စာႀကိဳမသင္ေရး) စာသင္ခန္းထဲမွာ ဆရာ ဆရာမက ရွင္းျပတဲ့အခ်ိန္မွာ စူးစမ္းစိတ္၀င္စားတဲ့ စိတ္နဲ႕ အာရံုစူးစိုက္ နားေထာင္ျဖစ္ေစဖို႕ ပိုၿပီး အေထာက္အကူျဖစ္တယ္လို႕ ယံုၾကည္ထားလို႕ ျဖစ္ပါတယ္(ေက်ာင္းမွာအာရံုစိုက္တာကိုအားေပး)။ ေက်ာင္းစာအုပ္ဆိုတာ ေက်ာင္းဖြင့္ခ်ိန္မွာ မျဖစ္မေန လုပ္ေနရမွာ ျဖစ္တဲ့အတြက္ ေက်ာင္းကျပန္လာခ်ိန္၊ စေနတနဂၤေႏြ နဲ႕ ေႏြရာသီေက်ာင္းပိတ္ရက္ေတြမွာ သူ႕ကို သူႀကိဳက္တဲ့ အျခားကစားနည္းေတြ တတ္နိုင္သမွ် ကစားခြင့္ရွိေအာင္ အခ်ိန္ေတြကို တတ္ႏိုင္သမွ် ေက်ာင္းစာနဲ႕ ေ၀းေ၀းေနႏိုင္ေအာင္ မိဘေတြက ကူညီေပးတဲ့သေဘာလည္း ျဖစ္ပါတယ္ (ကစားတယ္ဆိုတာ သင္ယူတာ)။
.
. . . ေက်ာင္းစာနဲ႕ ေ၀းေ၀းေနတယ္ဆိုတာ ေက်ာင္းစာကို အလုပ္တစ္ခုလို သေဘာမ်ိဳးနဲ႕ မလုပ္မျဖစ္လုပ္ရတဲ့ အလုပ္ႀကီးတစ္ခုအေနနဲ႕ သူ႕ကို စိတ္ဖိစီးမွု မေပးတာကိုပဲ ဆိုလိုတာပါ။ အလ်ဥ္းသင့္ရင္သင့္သလို သူသိထားတဲ့ ဗဟုသုတေလးေတြ အေတြးအေခၚေလးေတြကိုေတာ့ တတ္နိုင္သမွ် အသံုးခ်ဖို႕ ႀကိဳးစားေပးပါတယ္။ သူ႕အတြက္ ဖတ္စရာစာအုပ္ေတြ သူ႕လက္တစ္ကမ္းမွာ အမ်ားႀကီး ထားေပးထားတယ္။ သူလုပ္ခ်င္ရင္လုပ္ရေအာင္ အဂၤလိပ္စာ သခ်ၤာေလ့က်င့္ခန္းစာအုပ္ေလးေတြ သူလိုခ်င္တယ္ဆို ၀ယ္ေပးထားတယ္။ တစ္ခါတစ္ေလက်ေတာ့ သူ႕ဘာသာ အဲဒါေတြ ထိုင္လုပ္ေနတတ္တာမ်ိဳးပါ။ စာလုပ္တယ္ဆိုတာ သူ႕ရဲ႕ ကစားနည္းေတြထဲက အေျပာင္းအလဲတစ္ခုအျဖစ္ပဲ ထားပါတယ္။ သူ႕ကို တမင္တကာ နည္းနည္းေလး တြန္းေပးရတာကေတာ့ ျမန္မာစာ အေရးအဖတ္ ေခ်ာေမာေစခ်င္တာေလး တစ္ခုပါပဲ။ စာအုပ္၀ယ္ရင္ေတာင္ ျမန္မာလိုစာအုပ္ကို မေရြးဘဲ အဂၤလိပ္လိုေရးထားတဲ့ စာအုပ္ေတြပဲ ေရြးတတ္တဲ့သူ။ တစ္ခုခုဆို ျမန္မာလို ခ်ေရးမွာထက္ အဂၤလိပ္လိုပဲ ခ်ေရးခ်င္သူ၊ ျမန္မာအဂၤလိပ္ ႏွစ္ဘာသာစာအုပ္ဖတ္ရင္ေတာင္မွ ျမန္မာလို မဖတ္ခ်င္ဘဲ အဂၤလိပ္လိုပဲ ဖတ္ခ်င္သူမို႕ ျမန္မာစာေလးကို သူနဲ႕ အတန္းတူ ျမန္မာစာေတာ္တဲ့ ကေလးေတြေခ်ာသေလာက္ ေခ်ာေစခ်င္တာေလးတစ္ခုပဲ သူ႕ကို နည္းနည္းေလး တြန္းေပးခ်င္တာပါ။ ဒါေတာင္ သူ႕အေမက အဲလို တြန္းတာကို သိပ္ႀကိဳက္ပံု မရပါဘူး။ သူ႕သမီးက အေဖေတာ္ေစခ်င္သေလာက္ ျမန္မာစာ မေခ်ာေပမယ့္ သူနဲ႕ရြယ္တူ ျမန္မာစာေကာင္းတဲ့ကေလးေတြနဲ႕ ပခံုးခ်င္းယွဥ္ႏိုင္တယ္လို႕ ေျပာပါတယ္။ ကိုယ္ကေတာ့ ပန္းပြင့္ေလး ျမန္မာစာမေခ်ာမွာစိုးလို႕ အလ်ဥ္းသင့္ရင္သင့္သလို စာေလးေတြဖတ္ျပခိုင္း ကဗ်ာေလးေတြဖတ္ျပခိုင္းေပါ့။
.
. . . အခုေႏြမွာလည္း သူကတက္ခ်င္ပါတယ္ဆိုလို႕ သခ်ၤာတန္းတစ္ခုကို ပို႕ေပးပါတယ္။ ၀င္ခြင့္ေျဖေတာ့ သူ႕သူငယ္ခ်င္းေတြထက္ တစ္ဆင့္ပိုျမင့္တဲ့အတန္းကို တက္ခြင့္ရပါတယ္။ တက္ရတယ္ဆိုေသာ္လည္း သခ်ၤာသင္တယ္ဆိုတာထက္ သခ်ၤာတြက္တဲ့ အတန္းလို႕ေျပာရင္ ပိုမွန္မွာပါ။ သူ တစ္ေန႕တစ္ေန႕ တြက္ရတဲ့ သခ်ၤာပုစာၦေလးေတြက စိတ္၀င္စားစရာပါ။ သူနဲ႕အတူတက္တဲ့ သူငယ္ခ်င္းတစ္ေယာက္ကေတာ့ သူ႕အေမက အဲသည္အတန္းမွာတြက္တဲ့ သခ်ၤာကို အိမ္မွာလည္း ဆရာေခၚၿပီး ထပ္လုပ္ပါသတဲ့။ သူက ပန္းပြင့္ေလးကိုလည္း အတူတူ စာလုပ္ရေအာင္ ေခၚေပမယ့္ ေက်ာင္းမွာတစ္ခါတြက္ၿပီးသား သခ်ၤာကို အိမ္မွာ စာလုပ္သလို ထပ္လုပ္ရမွာမ်ိဳး မလုပ္ေစခ်င္တာရယ္ ကစားခ်ိန္ပိုရေအာင္ရယ္ အိမ္မွာ ထပ္မတြက္ပါဘူး။ ေက်ာင္းမွာ တြက္တာေတာ့ သူ႕အတန္းမွာအမွန္အမ်ားဆံုး ကေလးတစ္ေယာက္ျဖစ္ေနတာက သူ႕အတြက္ လြတ္လပ္တဲ့အခ်ိန္ ပိုမ်ားလို႕ အာရံုစူးစိုက္မွု ပိုေကာင္းတယ္ျဖစ္မယ္လို႕ ယူဆရပါတယ္။ ၿပီးေတာ့ ေျပာမွစာလုပ္တတ္တဲ့၊ တြန္းအားေပးမွ လုပ္တတ္တဲ့ အက်င့္ေတြ မစြဲကပ္ေတာ့ဘဲ သူ႕ဘာသာ လုပ္သင့္လုပ္ထိုက္တာကို လုပ္သင့္တဲ့အခ်ိန္မွာ လုပ္ေနတတ္တဲ့ အက်င့္ေကာင္းေလးကိုလည္း ျပဳစုပ်ိဳးေထာင္ေပးရာေရာက္တယ္လို႕ ယံုၾကည္ရပါတယ္။
.
. . . ပန္းပြင့္ေလးကို ေက်ာင္းခ်ိန္ျပင္ပမွာ စာမလုပ္ရေစေရးမူ၀ါဒက အခုခ်ိန္ထိေတာ့ အလုပ္ျဖစ္ၿပီး ေအာင္ျမင္ေနတုန္းပါ။ လိုခ်င္တဲ့ ရလဒ္ေတြလည္း အားရစရာေကာင္းေအာင္ ရေနတုန္းပါ။ ဒါေပမယ့္ ယွဥ္ၿပိဳင္စရာမ်ားတဲ့ ေလာကႀကီးထဲ ပန္းပြင့္ေလးအားလပ္ခြင့္ေတြကို ကိုယ္ေတြမိဘအေနနဲ႕ ဘယ္အခ်ိန္ထိ အကာအကြယ္ ဆက္ေပးထားႏိုင္အံုးမလဲဆိုတာေတာ့ မေသခ်ာပါ။ ေသခ်ာတာကေတာ့ ပန္းပြင့္ေလးရဲ႕ ကေလးဘ၀ေပ်ာ္ရႊင္စရာေကာင္းတဲ့ အားလပ္ခ်ိန္ေလးေတြကို ကၽြန္ေတာ္တို႕ မိဘႏွစ္ေယာက္က အစြမ္းကုန္ ဆက္လက္ကာကြယ္ေပးသြားမွာ ျဖစ္ပါတယ္။
.
. . . ပန္းပြင့္ေလးရဲ႕ ေက်ာင္းခ်ိန္ျပင္ပ ေပ်ာ္စရာ အားလပ္ခ်ိန္ေလးေတြကို ကာကြယ္ေပးႏိုင္ေသာအေဖ ျဖစ္ပါရေစ . . .
.
ဗိုလ္ေကာင္း
၁၀ ေမ ၂၀၁၈
No comments:
Post a Comment